输不起的娃，你家也有吗？
有的是输了比赛后倒地大哭，
甚至对赢的孩子大打出手；
有的是在赢了游戏后，
得意洋洋地嘲笑同伴；
也有的是因为怕输，
直接拒绝参与游戏；
有些好胜心强的孩子，
甚至会要求同伴一直陪自己玩这个游戏，
直到自己赢为止……
长此以往，
愿意与之玩的小朋友越来越少。
那么作为家长，
该如何引导孩子树立正确输赢观念，
促进孩子良性社交呢？
孩子对“赢”的渴望，
可能是被家长塑造出来的。
比如吃饭时说：
“我们来比赛，看谁第一个吃完！”
比如当孩子在玩游戏赢了时，
家长兴高采烈地说：
“你是第一名，你最厉害！”
如果你平时也爱这样说，
那么以后尽量把关注的重点，
放在过程中是否努力专注，
是否展现游戏礼仪。
当孩子认为是可改变的原因导致输了，
下次还有机会赢时，
孩子可能会更易于接受。
如在跑步比赛中输了，
告诉孩子下次换一双鞋；
在下棋时输了，
告诉他下次选另一个颜色的棋子。
输了有情绪波动是正常的，
只要表达方式在大家能接受的范围就行。
不服输可以放大话：
“我下次肯定能赢！”
可以下挑战书：
“我总有一天能赢！”
可以酸：
“你就是运气好！”
如果还是想哭，
那就哭一会，
男儿有泪就弹，
心理健康比面子重要。
输赢只是对比赛结果的评定，
却不是对人的评价。
教会孩子为赢的人鼓掌、恭喜，
既是是对这一轮失败的完结，
又是对新一轮的开启。
人生路漫漫，
输赢是常态。
希望小朋友们能正视输赢，
快乐成长！
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