纸工游戏亲子游戏怎么玩
1、大班中班小班公开课下载。在日常生活中，我们随处都需要用到纸。绘画、做手工、写数字等等。在小朋友的世界里，除了这些，纸还可以用来做什么呢。
2、有一次自由活动时间，小豆花和玥玥在拿着一张废旧的手工纸，她们把它用力吹起，想试试看这张纸能不能飞到屋顶上，试了很久没有成功，于是两个人又把纸揉成一个球，玩起了抛球的游戏。看着她们玩得这么高兴，我突发奇想地想让孩子们自由地去探索纸的多种玩法，如何将生活中常见的材料变成有趣的玩具呢。这将是考验孩子们想象力和创造力的时候了1、探索纸的多种玩法，培养创造思维能力和探索欲望。2、进一步发展平衡、跑跳、投掷以及手眼协调等能力。
3、3、培养参与活动的兴趣，体验互相协作的乐趣1、纸若干、蓝牙音箱一个。2、场地布置，起点、终点线，
4、3、两个箩筐、纸球若干备用。教师带领幼儿跑步进入活动场地。教师：孩子们，今天教师给大家带来了礼物。
5、瞧瞧这是什么。出示用纸做的小棒，天气真好，我们拿着小棒一起到外面去玩吧。引导幼儿跑步进入场地，师：我们到达目的地啦。
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1、让我们一起跟着音乐来动一动把。幼儿随老师舒展各个关节。1，师：“孩子们，请问你手里拿的是什么呀。
2、我们想想纸可以怎么玩”。幼儿自由讨论，教师小结幼儿讨论情况：纸有好多种玩法，有的小朋友说可以做成球来踢着玩，有的说可以当成小河来跳着玩，孩子们可真聪明，现在我们就比一比，看谁和纸玩得最高兴。幼儿四散在场地上自由探索，教师观察指导。
3、2，请个别幼儿依次上来演示不同的方法。师：刚刚我看到了有几个小朋友玩纸玩得很高兴，我们请他们来讲一讲和做一做他们是怎么玩的吧。
4、师：你发明了什么游戏，你是怎么玩的。你遇到问题吗。是怎样解决的。(3，引导幼儿两人或多人合作，再次探索纸的新玩法。
5、师：刚才小朋友玩的方法，你可以再去试一试；也可以找几个好朋友一起玩，试试几个人一起把纸合起来发明新的玩法。幼儿分散玩，