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1、幼儿园大班教案含反思(集合15篇)。作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写。
2、以下是小编精心整理的幼儿园大班教案含反思，欢迎阅读与收藏。通过聆听科学童话故事《小桃仁》，了解小桃仁在春风、春雨、太阳光的帮助下，变成小桃树的生长过程，知道春天是万物生长的季节。
3、幼儿能养成良好的倾听习惯，初步掌握故事情节，理解故事内容，并能绘声绘色的学说：“小桃仁，小桃仁”“你是谁呀。”“我是春风，我是春风，我来告诉你。培养幼儿的表演兴趣。
4、理解故事里的词汇：枯树叶、嫩芽、漆黑、花丛。培养孩子的种植兴趣和观察能力，感受大自然的美好。
5、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。萌发对文学作品的兴趣。老师能生动形象的绘声绘色的讲述故事。
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1、制作故事《小桃仁》的视频儿童歌曲《春天在哪里》诚邀：亲爱的28班家长们，为了让您更多的了解万婴教育的理念，快乐教育，快乐人生；为了让您更全面的理解《指南》在幼儿教育教学目标的指导；为了响应万婴教育机构园长观摩教学活动开放日；路园长将在4月3日，星期四，上午8：50分在多功能厅，为我们28班幼儿进行大班语言故事《小桃仁》的教学活动，欢迎您的光临，期待您与孩子同乐。老师用神秘的表情和语气出示桃核引起幼儿的兴趣导入故事，你们吃过桃子吗。桃子里面有个什么。
2、有个桃核，那你知道桃核里面有啥吗2。老师为幼儿绘声绘色的讲述故事提问：故事的名字叫什么。故事里都有谁。
3、幼儿跟着回答提问。了解小桃仁的生长过程，理解词汇，枯树叶、嫩芽、漆黑、花丛。
4、学习模仿故事里的角色对话。1，小桃仁是怎么过冬的。
5、裹在红被窝里，睡了整整一个冬天了，2，谁第一个轻轻的喊她”“你是谁呀。”“我是春风。我来告诉你，春姑娘回来了，地上的雪化了，枯草儿也长出了嫩芽出来迎接春姑娘吧我就来，3，小桃仁是怎么出来的。小桃仁钻出被窝，推开大门，可是外面漆黑的，什么也看不见，4，小桃仁又听见了什么声音。